«Группы смерти» или жизнь?

Среднеобразовательная школа № 4 в Миассе стала одним из новаторов среди школ по профилактике острой проблемы среди подростков – следованию идеям и принципам так называемых «групп смерти», призывающих подростков к суицидам, сообщает пресс-служба администрации Миасского городского округа 10 марта 2017, 23:00 0 «Группы смерти» или жизнь? В миасской школе проводят родительские собрания на тему «групп смерти» . Источник: ya.ru

Подобное «увлечение смертью» вызвало волну негатива в обществе и заставило специалистов различных областей, а также представителей правоохранительных органов и церковь обратить внимание. Про «увлечение» смертью педагоги и психологи школы рассказали родителям своих учеников, донеся максимально полную информацию по этому вопросу. Выяснилось, что в настоящее время многие подростки, проводящие большинство свободного времени за компьютером, увлечены отнюдь не простыми играми. В социальных сетях появилось множество групп, фактически открыто пропагандирующих идеи смерти. Посредством интригующих квестов «групп смерти» подрастающих детей ненавязчиво подталкивают к самоубийствам.

К примеру, одного из организаторов опасной группы из Подмосковья, небезызвестного Филиппа Лиса, обвинили в доведении до самоубийства согласно статье 110 Уголовного кодекса Российской Федерации. Следователи Санкт-Петербурга сумели доказать, что около 15 подростков со всей России решили окончить жизнь самоубийством и осуществили задуманное.

«Когда ты в игре, обратного пути нет…»

Немудрено, что государство забило тревогу, ведь подобные группы стали очень популярными среди молодежи. По животрепещущему вопросу в столице Южного Урала состоялась пресс-конференция. Своими мнениями поделились психологи, представители церкви и другие специалисты. Были рассмотрены объективные причины возникновения данной проблемы и обсуждены возможные решения по ее искоренению. Естественно, что и в Миассе эта тема не прошла незамеченной. Школы организовывают встречи с родителями, объясняя им возможные последствия «дружбы» с «группами смерти». Педагоги школы № 4 рассказали родителям учеников шестых-восьмых классов о том, что этот вопрос напрямую связан не только с крупными городами нашей страны, но и с провинцией. Множество подростков из России, Киргизии и Казахстана увлеклись «игрой в смерть». Не обошла проблема и наших миасских школьников. По рассказу директора школы Оксаны Мигуновой и психолога Веры Кармазиновой, в их школе тоже есть дети, с азартом общающиеся в «смертельных» сообществах и обсуждающие накопившиеся вопросы друг с другом. Этот пугающий факт предупреждает всех нас о таящейся рядом зловещей опасности. Социальный ролик из Киргизии, где эта проблема наиболее остра, показанный на встрече, еще раз зафиксировал внимание родителей на «группах смерти». В своей речи перед взрослыми Оксана Мигунова сказала:

«Всё, что я сегодня буду говорить и показывать, это вещи не из социальных сетей, это вещи из нашей жизни. Это пишут и делают наши дети. Проверяя дневники школьников, одна из классных руководителей наткнулась на записки девочек, которые обсуждали „группы смерти“. Одна из собеседниц рассказала другой подробности игры. Отметив слова куратора: „когда ты уже в игре, то обратного пути нет“. Далее он, по словам девочки, пугает вредоносной ссылкой, перейдя по которой человек рискует, что вычислят его IP- адрес, а потом и место жительства. А если он откажется выполнять указания, то его семье грозит опасность».

«Мой дом — моя крепость»

Каков же выход из сложившейся ситуации? Школьный психолог Вера Кармазинова советует уделять своим подрастающим детям больше внимания, общаться с ними, стараясь понять, какими интересами и ценностями живет их ребенок, стараться как можно интереснее проводить с ними совместный семейный досуг.

Насторожить должны любые резкие изменения в поведении, эмоциях и внешнем виде подростка. Необходимо услышать своего собеседника, если сын или дочь рассказывают вам о проблемах друга. Может быть, произошедшее — это его история, и рассказ — скрытая просьба о помощи. Если вдруг ребёнок становится подавленным и замкнутым или же чрезмерно агрессивным, ограничивает общение со сверстниками, его успеваемость резко снижается, нет желания посещать школьные занятия, то это также сигнал для родителей — поговорите со своим ребёнком. Возможно, кто-то встретится с такими проявлениями пренебрежительного отношения подростка к своей жизни, как нанесение себе ожогов или порезов, а в отдельных случаях могут быть и попытки покончить с собой. В этих случаях родителям нужно войти в доверие к подростку, избегая прямого давления, криков, ссор. Лучше всего обратиться вместе с ним к психологу или же прийти на консультацию одному, — говорит психолог.

Нужно создать такие условия для ребенка, чтобы его дом был настоящей крепостью от всех жизненных невзгод, где тебя всегда ждут, поймут и обогреют. Юлия Кремер, медицинский психолог «Областного психоневрологического диспансера», подчеркнула, что для детей особо важен личный пример, а не слова. В своем развитии в первую очередь они берут пример с самых близких людей — родителей.

«В моей практике был случай, когда девочка-подросток вступила в „группу смерти“, и на её странице в социальной сети „В Контакте“ появилась дата смерти. Вовремя в ситуации разобралась мама, которая и обратилась за советом. После консультации она смогла пообщаться со своей дочерью так, что та открылась ей, показала свой профиль и поделилась, как она оказалась в этих группах. Ситуация разрешилась благополучно», — привела пример медицинский психолог.

Любите своих детей!

Проблема же в том, что далеко не все родители желают и могут наладить близкие отношения со своими детьми. Порой жизненные проблемы отвлекают родителей от подростков. Нужно помнить, что отворачиваясь от самых дорогих нам людей — детей, как минимум мы рискуем в свое время получить такое же отношение, а как максимум — потерять их навсегда. Если вовремя не понять все это, подросток может страдать, считая, что он никому не нужен и является только проблемой для своих родителей — «у них свои дела, а на меня нет времени».

«У каждого возрастного периода свои кризисные ситуации. Но если мы будем со своими детьми, им будет легче их пережить. Важно, чтобы родители качественно проводили досуг со своими детьми. Это совместные походы в кино, в бассейн, занятия спортом и, конечно же, разговоры по душам. Зачастую от недостатка внимания со стороны родителей ребёнок теряет уверенность в себе, пропадает желание находиться дома. Его всё чаще тянет на улицу, к друзьям. Я хочу донести одну очень простую мысль — любите своих детей, показывайте это, проявляйте свои чувства, будьте с ними рядом в трудную минуту, поддерживайте их. Любите своих детей. Именно дома, в семье, дети должны отдыхать, расслабляться, чувствовать себя нужными. С подростками нужно общаться на разные темы, в том числе и о смерти. Человек боится смерти в любом возрасте, а ребёнок, подросток, не может оценить это явление в полной мере, до конца. В его сознании ещё нет понимания конечности жизни», — подчеркнула Юлия Кремер.

Отсутствие контакта между родителями и детьми приводят к разграничению их жизней, и впоследствии не всегда эти две параллельные прямые пересекаются. Словом, к суициду подростка могут подтолкнуть не только «группы смерти», но и банальное пренебрежение ими со стороны их же родителей. Домашнее воспитание ещё никто не отменял, а школьные педагоги и психологи призваны наполнять общую картину мира ребёнка теми составляющими, оперирование которыми исторически возложено на них обществом.

Каково же решение этой злободневной острой проблемы? Поиск альтернативы, благодаря которой нашим детям от безысходности не захочется искать себе вынужденную замену в «группах смерти». Выбор же очевиден — чуткие взаимоотношения, общение с близкими людьми — родителями и полноценный качественный досуг.

http://infowe7c.beget.tech/articles/poleznyje-sovety/gruppy-smerti-ili-zhizn-174.html


Оцените новость:
u74.ru
Добавить комментарий